近日，2022中聯(lian)重科客戶聯(lian)盟(meng)“聯(lian)愛助學”捐(juan)助儀式(shi)在湖南新邵縣(xian)陳家坊鎮壕(hao)塘(tang)初級(ji)中學舉(ju)行，在資助物資之外，更為學校增添了一間全新的電(dian)教室，幫助當地(di)學生(sheng)更好地(di)利(li)用互聯(lian)網、享受(shou)信息化福(fu)利(li)。

△中聯重科客戶聯盟“聯愛助學”走進新邵縣陳家坊鎮壕塘中學

壕塘中(zhong)學全(quan)體師生、陳家坊(fang)鎮教育(yu)督管辦、中(zhong)聯(lian)重(zhong)科(ke)營銷(xiao)總公(gong)司(si)副總經理(li)(li)史偉志(zhi)、中(zhong)聯(lian)重(zhong)科(ke)樁(zhuang)工營銷(xiao)公(gong)司(si)副總經理(li)(li)萬霞和聯(lian)盟客(ke)戶廣東宏盛工程(cheng)裝備有(you)限公(gong)司(si)總經理(li)(li)陳凱(kai)強出(chu)席儀(yi)式。

壕塘中學是(shi)一所坐落(luo)在湖南省偏遠片區的初(chu)級中學，全(quan)校242名學生大部分為留守(shou)兒童，教(jiao)學條件和(he)設施都相對較差，僅有的30臺老式電(dian)腦(nao)中能正常開機運行的不(bu)足(zu)一半，已無法滿足(zu)信息(xi)技(ji)術(shu)課、信息(xi)技(ji)術(shu)考(kao)查(cha)、英語(yu)(yu)口語(yu)(yu)考(kao)試等日常教(jiao)學需求。

隨著互(hu)聯網的(de)(de)發展(zhan)，信息(xi)和信息(xi)技術本身成為一種文化(hua)資本，鄉村(cun)兒童特別是留守兒童被相對排除在(zai)信息(xi)工具的(de)(de)使用之外，且處(chu)于明顯的(de)(de)劣勢。他們與城市學生之間的(de)(de)數字鴻溝(gou)(gou)，既(ji)存在(zai)沒有智能(neng)設備的(de)(de)“接(jie)入溝(gou)(gou)”，也有因使用能(neng)力、習(xi)慣不同而(er)影響更為深遠的(de)(de)“使用溝(gou)(gou)”。

中聯重(zhong)科客(ke)戶聯盟捐贈的電教室和(he)教學(xue)一體機(ji)，不僅大大增加了該(gai)校學(xue)生接入信(xin)息世界的機(ji)會，解決了沒有智(zhi)能設(she)備的“接入溝”問(wen)題。同(tong)時(shi)，在擁有足夠(gou)的智(zhi)能設(she)備和(he)教學(xue)設(she)備的情況(kuang)下，信(xin)息化教學(xue)工(gong)作得以(yi)正常開展，老師們也可以(yi)更好地(di)引導和(he)培養學(xue)生們正確使(shi)用互聯網的方法與習慣，進一步縮小(xiao)與城市地(di)區學(xue)生之間的“使(shi)用溝”。

△中聯重科客戶聯盟送給孩子們的全新的電教室

捐助(zhu)儀(yi)式上(shang)，中聯重科客戶聯盟還交(jiao)付(fu)了(le)捐贈物資，并(bing)為學(xue)生代表發放了(le)獎學(xue)金和禮品(pin)。

史(shi)偉志(zhi)(zhi)和陳凱強勉勵同學們(men)克服鄉村教學的(de)(de)艱苦條件，把關愛轉化為(wei)自強不息、立志(zhi)(zhi)成才的(de)(de)強大動力，珍惜(xi)來之不易的(de)(de)學習(xi)環境，珍惜(xi)十分寶貴的(de)(de)青春年華，以(yi)刻苦自勵的(de)(de)精神，學好新(xin)知識、掌握新(xin)本領、增長新(xin)才干。

據了解，“中(zhong)聯重(zhong)科客戶聯盟(meng)愛心慈善基金(jin)(jin)(jin)”自2018年成立以來，以校服、電教(jiao)室、圖書室、助學(xue)金(jin)(jin)(jin)及(ji)(ji)學(xue)習用品為主要援助項目；以客戶聯盟(meng)成員籌(chou)募(mu)資金(jin)(jin)(jin)為援助資金(jin)(jin)(jin)的形式，幫助了一大批寒(han)門學(xue)子順利完成學(xue)業(ye)。截至去年底，中(zhong)聯重(zhong)科客戶聯盟(meng)愛心慈善基金(jin)(jin)(jin)累(lei)積(ji)籌(chou)募(mu)資金(jin)(jin)(jin)近400萬，援助貧困學(xue)校29所，惠及(ji)(ji)偏遠(yuan)地區學(xue)生達2萬余(yu)人。